En 1958, en Japón. Podemos decir que Kumon nació del amor de un padre y de su preocupación para que su hijo mayor tuviera una vida plena y feliz.
En 1954, el profesor japonés de matemáticas Toru Kumon deseaba que su hijo Takeshi desarrollase al máximo su potencial y consiguiese transitar su propio camino. De esta manera, creó un material didáctico autoinstructivo para que el hijo estudiara sin depender de nadie y lo orientó según su propio ritmo de aprendizaje.
Takeshi llegó a estudiar temas de nivel universitario cuando aún estaba en el 6º grado escolar. Además, desarrolló autonomía, autoconfianza y la postura de buscar nuevos conocimientos por sí mismo. Estos resultados se difundieron, a tal punto que hoy el método Kumon está presente en los 5 continentes: se aplica en 45 países, en los cuales estudian más de 4,1 millones de alumnos.
En 1954, el profesor japonés de matemáticas Toru Kumon deseaba que su hijo Takeshi desarrollase al máximo su potencial y consiguiese transitar su propio camino. De esta manera, creó un material didáctico autoinstructivo para que el hijo estudiara sin depender de nadie y lo orientó según su propio ritmo de aprendizaje.
Takeshi llegó a estudiar temas de nivel universitario cuando aún estaba en el 6º grado escolar. Además, desarrolló autonomía, autoconfianza y la postura de buscar nuevos conocimientos por sí mismo. Estos resultados se difundieron, a tal punto que hoy el método Kumon está presente en los 5 continentes: se aplica en 45 países, en los cuales estudian más de 4,1 millones de alumnos.
